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◆簡述本次參賽作品的故事內容。
有一位整天繁忙於公務的機器人(Denny),一日下班後他拖著沉重的步伐到酒館裡放鬆,這間酒館的舞台上正表演魔術,並邀請在座的客人協同他表演,Denny變自告奮勇的上去。
剎那間Denny便消失在大家的眼前,Denny卻跌入在一個奇幻的世界,看到他平日未曾見過的人、事、物,這裡的人很和善也很親切,帶他到這裡到處走走看看,介紹著這裡的環境,Denny很快地跟他們變成好朋友,他在這裡很快樂,讓他原本很繁忙的生活得到了放鬆。
一如往常的這裡的人帶著Denny到街上走走,在路上看到了一個很不尋常的盒子,Denny很好奇的將盒子打開,不一會兒Denny又被盒子給吸了進去,也消失在這個奇幻的世界。
這個盒子帶他回到原本的地方,從此他很愉快的工作,因為他知道適度的放鬆與結交朋友,對於他的工作及生活是有益處的。
◆什麼動機讓你想參賽?
我覺得每個比賽都是一個機會,但我也沒有設限一定要參加大型的比賽,大大小小的比賽有時間的話我都會參加,當然也沒有每一次都那麼幸運可以得獎,反而是自己用平常心去比的比賽,有時都會有意想不到的結果。
會參加2008波隆納的比賽,是因為受到朋友的邀約,自己也有這個意願,剛好趁暑假比較有空的時候就參賽了。
◆為什麼選定這個提材?取自何處?
作品中的主角-機器人是由我之前的畫作延伸而來的,是自己安排角色的設定。
我想藉由機器人這個角色,來暗喻現代人每天製式化、忙碌於工作的生活。
◆每一張作品從構圖到完成,花了多少時間?
這很難去計算,我是畫在八開的水彩紙上,每一張大概從構圖到完成大概需要兩三天的時間。
◆怎麼構思5張圖稿的佈局和結構?
我大概先想好整個故事的大綱,然後取一些比較經典的畫面,這些畫面最好能接在一起,讓閱讀者看圖就能連接整個故事內容。
另外,這些畫面裡面的角色最好都有些動作或表情,看起來會比較生動,整體看來也比較活潑。
◆有草稿嗎?有的話請附上。
沒有欸,不好意思。我都直接畫在紙上,就直接上水彩。
◆有指導老師嗎?
有阿,每位在我學習藝術的課程的老師,我都要感謝;特別感謝三位老師。
第一位是在台南女子技術學院時教導我這個技法的許瓊朱老師;第二、三位是在輔大應美研究所的方彩欣老師及游易霖老師,方老師教導同學如何激發創意跟想像力,游老師非常鼓勵同學們參加比賽,也很善於教導同學如何比賽。
◆這5張作品中,你最喜歡哪一張?理由?
我最喜歡第五張,因為這種透視的畫面我還滿喜歡的,主角的表情可以藉由這種方式與其他機器人的表情作對比,且雖然描繪的地點是在鐵工廠,但從旁邊鮮豔的機器設備襯出這張圖很活潑。
◆淺談作品的技法。
我記得老師曾說過,若要吸引眾人的注意,一定要使用異於其他人的技法或內容。我用的是水洗技法,雖然說這不是個很少人知道的技法,但若用在插畫上,確實比較少見,也會有種舊式的樸拙效果。
◆淺談今後的努力方向。
我真的很幸運也很榮幸,受到波隆納評審委員的肯定,對我來說這真是求學階段中所得到的最大支持與鼓勵,使自己更確立要朝插畫家的方向前進,此外往後也會繼續多多參加類似型態的比賽,不管得獎與否,都將累積更多的經驗。
在此,希望勉勵在校學弟妹,要相信自己的能力,千萬別妄自菲薄,每個比賽都是一個非常可貴的機會,每個人喜愛的風格並不一定相同的;即使沒有得獎,就當作是一個經驗,也可以累積自己的作品與創作風格。加油喔!
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個人簡歷 |
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2001台北縣立明德中學/美術班
2005台南女子技術學院/美術系
2006私立輔仁大學/應用美術研究所 |
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得獎紀錄: |
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台南女院94級美術系畢業展平面類作品優選
第25屆桃源美展水彩類入選
第25屆桃源美展視覺設計類入選
96全國學生創藝作品線上競賽入圍
2008年波隆納國際童書原畫展入選 |
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